1.7. Продолжительность дошкольного образования на дому определяется договором
между родителями (законными представителями) и ДОО, заключением ПМПК и
зависит от возраста ребенка, длительности лечения или
установленного срока
инвалидности.
1.8. Срок данного положения не ограничен. Данное положение действует до принятия
нового.
1.

Цели и задачи

1.1. Организации обучения на дому по образовательным программам дошкольного

образования осуществляется с целью реализации права детей, нуждающихся в
длительном лечении и
детей-инвалидов на равные возможности получения
дошкольного образования.
1.2. Основными задачами дошкольного образования детей-инвалидов на дому являются:
 обеспечение равного доступа детей, нуждающихся в длительном лечении и
детей-инвалидов к получению образования и успешной социализации;
 обеспечение щадящего режима образования;
 выявление
индивидуальных особенностей развития и потенциальных
возможностей детей;
 определение условий, способствующих оптимальному развитию ребенка;
 подбор и реализация адаптированной образовательной программы в соответствии
с основной образовательной программой дошкольного образования, с учетом
индивидуальной программы реабилитации ребенка-инвалида, заключения ПМПК,
а также особенностей психофизического развития и возможностей ребенкаинвалида;
 организация консультативной и психологической помощи родителям (законным
представителям), обучение их приемам и методам, направленных на
взаимодействие с особым ребенком.
2. Организация работы по обучению на дому детей,

нуждающихся в длительном лечении и детей-инвалидов
3.1. В организации работы по дошкольному образованию на дому задействованы:
заведующий ДОО, старший воспитатель, воспитатели, учитель – логопед, педагогпсихолог, семья.
3.2. Педагоги, специалисты, педагог-психолог, учитель-логопед, осуществляющие
дошкольное образование на дому, закрепляются за ребенком приказом заведующего.
3.3 .Периодичность занятий соответствует учебному плану организованных видов
деятельности с ребенком.
3.4. Педагог учреждения, осуществляющий дошкольное образование ребенка-инвалида
на дому, ведет следующую документацию:
 журнал учета индивидуального обучения на дому (дневник посещений), где
фиксируются дата занятия, содержание пройденного материала, количество
часов;
 карта диагностического обследования;
 адаптированная образовательная программа дошкольного образования на
каждого ребенка, получающего образование на дому;
 график работы;
 Отчеты по коррекционно-развивающей работе с детьми, нуждающимися в
длительном лечении и
детьми-инвалидами заслушиваются на заседаниях
2

психолого-медико-педагогического
педагогическом совете.
3.

консилиума

ДОО

и

на

итоговом

Финансовое обеспечение организации работы на дому детей, нуждающихся в
длительном лечении и детей-инвалидов

4.1.Организация обучения на дому является бесплатной формой освоения
образовательных программ в рамках федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования.
4.2. Финансирование обучения на дому осуществляется в соответствии с нормативами,
установленными действующим законодательством.
4.3. Оплата труда педагогических работников, привлекаемых для обучения детейинвалидов на дому по образовательным программам дошкольного образования,
осуществляется согласно Положению о системе оплаты труда работников ДОО.
4.4.Стимулирование труда педагогических работников, привлекаемых для реализации
обучения на дому, осуществляется из стимулирующего фонда оплаты труда
работников ДОО в соответствии с Положением о стимулирующих выплатах
работникам ДОУ.
4.5. Учреждение вправе привлекать внебюджетные средства на оплату труда
педагогических работников, привлекаемых для реализации обучения на дому в
порядке, установленном соответствующими локальными нормативными актами.
4.6. Дополнительные расходы, связанные с осуществлением обучения ребенка-инвалида
на дому, не предусмотренные адаптированной образовательной программой
ребенка-инвалида, производятся за счет средств родителей (законных
представителей).
4.7. Платные образовательные услуги, предусмотренные уставом ДОО,
предоставляются детям-инвалидам, обучающимся на дому, на общих основаниях в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.8. В случае болезни педагога администрация ДОО, с учётом кадровых возможностей,
обязана произвести замещение занятий с детьми, обучающимися на дому другим
педагогическим работником.
4.9. В случае болезни ученика педагог, труд которого оплачивается по тарификации,
обязан отработать не проведённые часы. Сроки отработки согласовываются с
родителями (законными представителями).
5. Права и обязанности участников образовательных отношений
5.1. Участниками образовательных отношений являются воспитанники, педагогические
работники, родители воспитанников.
5.2. Воспитанники имеют право:
- на получение качественного дошкольного образования;
- на обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в
период дошкольного детства, независимо от пола, нации, языка, социального статуса,
психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных
возможностей здоровья);
- на личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия всех
участников образовательных отношений;
- на уважение личности ребенка.
5.3. Родители (законные представители) имеют право:
 знакомиться с ходом и содержанием коррекционно-образовательной деятельности;
3

 защищать законные права ребенка;
 обращаться для разрешения конфликтных

ситуаций к администрации ДОО, в

Управление образования;
 присутствовать на занятиях;
 вносить предложения по совершенствованию образовательной деятельности в
администрацию ДОО.
5.4. Родители (законные представители) обязаны:
 соблюдать условия договора между родителями (законными представителями) и
ДОО;
 выполнять рекомендации педагогов;
 поддерживать интерес ребенка к образованию;
 ставить педагога в известность о рекомендациях врача, особенностях режима;
 обеспечивать рабочее место ребенку-инвалиду и педагогу, готовить его к занятиям в
соответствии с расписанием и объемом образовательной нагрузки
 своевременно информировать ДОО об отмене занятий по случаю болезни и
возобновлении занятий.
5.5. Родители (законные представители) несут ответственность:
 за невыполнение и ненадлежащее выполнение договорных обязательств;
 за достоверность предоставляемых сведений о состоянии здоровья ребенка.
5.6. Педагогический работник имеет право:
 выбирать форму проведения занятий;
 обращаться к администрации ДОО за необходимыми методическими материалами,
комплексной (финансовой, технической, информационной, нормативной, правовой)
поддержкой на всех этапах работы;
 обращаться за помощью и информационной поддержкой к специалистам психологомедико-педагогического консилиума ДОО.
5.7. Педагогический работник обязан:
 соблюдать условия договора между родителями (законными представителями) и
ДОО;
 разрабатывать и реализовывать адаптированную образовательную программу
дошкольного образования с учетом склонностей и интересов ребенка;
 знать специфику заболевания ребенка-инвалида, особенности режима и организации
домашних занятий;
 не допускать перегрузки, составлять индивидуальные планы работы;
 своевременно заполнять необходимую документацию.
5.8. Педагогический работник несет ответственность:
 за качественную организацию коррекционно-образовательной работы;
 за соблюдение прав ребенка;
 за сохранение профессиональной тайны в соответствие с действующим
законодательством.
5.9. Учреждение имеет право:
 вносить предложения по воспитанию, обучению, оздоровлению и коррекции
нарушений в развитии ребенка в семье;
 отчислить ребенка с домашней формы образования при наличии медицинского
заключения о состоянии здоровья, препятствующего его дальнейшему образованию.
5.10. Учреждение обязано:
 обеспечить: охрану жизни и здоровья ребенка; коррекцию имеющихся отклонений в
развитии; осуществлять индивидуальный подход. Учитывая особенности развития;
заботиться об эмоциональном благополучии ребенка;
 обеспечить психолого-педагогическое сопровождение семьи и ребенка;
4

 обеспечивать своевременный подбор педагогов;
 установить график посещения педагогическим

работником ребенка, получающего
обучение на дому, своевременно информировать педагога и родителей (законных
представителей) о времени проведения занятия;
 контролировать
выполнение адаптированных образовательных программ
дошкольного образования, методику индивидуального обучения, оформление
документации не реже 1 раза в полугодие;
 контролировать
своевременность
проведения
занятий
на
дому,
ведение документации;
5.11.Учреждение несет ответственность:
- за качество и эффективность организации работы по обучению на дому детей,
нуждающихся в длительном лечении и детей-инвалидов
 за соблюдение прав ребенка;
 за сохранение персональной информации в соответствие с действующим
законодательством;
 за целевое расходование бюджетных средств.

5

Приложение №1

Заведующему МБДОУ ДС № 27 г.Кузнецка
Н.А. Риль
______________________________________
(Ф.И.О. родителя (законного представителя))

Адрес регистрации:
_____________________________________________
__________________________________________

Паспортные данные:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________

Телефон____________________________

заявление.
Прошу организовать обучение на дому моего ребенка
____________________________________________________________________________
(Ф.И.О. ребенка)

___________________________________________________________________________
(число, месяц, год рождения)

с

«_____»_______20____года.

Образовательную деятельность прошу организовать по адресу:____________________________
__________________________________________________________________________________
К заявлению прилагается:
- справка об инвалидности от «____»___________________20______г.
- заключение ПМПК от

«____»___________________20______г.

С
Уставом,
лицензией
на
осуществление
образовательной
деятельности,
образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и
осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями воспитанников и их
родителей (законных представителей) ознакомлен (а).
_______________________
______________/______________________
(Дата)

Подпись родителей (законных представителей)

Даю МБДОУ ДС № 27 г.Кузнецка согласие на обработку моих персональных данных и
персональных данных моего ребенка в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006г. №
152-ФЗ (с изменениями, вступившими в силу с 03.08.2013г.) «О персональных данных» с
момента зачисления ребенка в ДОУ до момента выбытия.
__________________________

______________/__________________________________

6

(Дата)

Подпись родителей (законных представителей)

Выбираю для обучения по образовательным программам дошкольного образования языком
образования русский, в том числе русский, как родной язык.
К заявлению прилагаются:
копия свидетельства о рождении ребенка: серия
_____________№_____________________ выдано______________________________________
копия свидетельства о регистрации по месту жительства на закрепленной
территории, выдано (дата, кем)
__________________________________________________________________________________
медицинское заключение, выдано (дата, кем выдано)_______________________________
__________________________________________________________________________________

7